Textes fondamentaux

LE PROJET ASSOCIATIF

Il provient des valeurs qui nous sont chères et qui peuvent se résumer par une idée maîtresse, une certaine idée de l’homme.

Nous sommes de ceux qui pensent, d’une part, que quelque soit la couleur de sa peau, sa situation socio-professionnelle, l’homme a la même valeur et, d’autre part, que la richesse d’une nation est constituée par l’ensemble de ses habitants, et non pas seulement par ceux qui ont un pouvoir politique et économique. C’est pourquoi l’homme est toujours central dans nos préoccupations et, si l’on place des actions éducatives autour c’est toujours pour le soutien de l’homme.

Si nous ne faisons pas de différence entre les hommes cela nous entraîne vers une notion de respect des choix des uns et des autres. Ce respect implique une valeur, pour nous primordiale : « la laïcité ». Nous croyons en l’homme et nous sommes donc persuadés de la capacité en chacun à développer sa pensée, son autonomie, à progresser dans son épanouissement dans notre société, à condition de mettre les personnes dans des conditions favorables : c’est l’idée de l’éducation populaire.

Ce qui nous importe, c’est donc qu’il n’y ait personne qui reste au bord de la route ce qui serait l’exclusion. Nos deux grands objectifs majeurs sont donc :

Lutter contre l’exclusion et contre tous les phénomènes qui la génèrent.
Œuvrer à la promotion des habitants.

Ces différentes valeurs nous amènent à mettre en place des actions et surtout une pédagogie bien spécifique respectant l’homme, son autonomie, ses savoirs, son savoir faire, etc. …

On peut en sortir quelques grands principes :

Rendre les habitants acteurs de leur promotion, de leur évolution. Les actions de l’ASERC se situent donc dans le « faire avec » et non dans le « faire pour ». C’est là que la notion de la place des usagers prend tout son sens.

Tisser ou retisser des liens humains. L’homme se construit dans des réseaux, dans une société, dans un ensemble : c’est la lutte contre l’exclusion.

Travailler à l’ouverture d’esprit : faire découvrir, faire réfléchir, faire ressentir, faire échanger.

Travailler dans la proximité, être à l’écoute.

Les missions, de l’ASERC se sont développées en complémentarité les unes par rapport aux autres, toujours dans le même esprit, la même éthique. Elles peuvent se résumer dans l’accompagnement d’une population, quel que soit son âge, sa nationalité, ses difficultés, sa condition sociale et cela dans un souci de promotion de tous.

Il provient des valeurs qui nous sont chères et qui peuvent se résumer par une idée maîtresse, une certaine idée de l’homme.

Nous sommes de ceux qui pensent, d’une part, que quelque soit la couleur de sa peau, sa situation socio-professionnelle, l’homme a la même valeur et, d’autre part, que la richesse d’une nation est constituée par l’ensemble de ses habitants, et non pas seulement par ceux qui ont un pouvoir politique et économique. C’est pourquoi l’homme est toujours central dans nos préoccupations et, si l’on place des actions éducatives autour c’est toujours pour le soutien de l’homme.

Si nous ne faisons pas de différence entre les hommes cela nous entraîne vers une notion de respect des choix des uns et des autres. Ce respect implique une valeur, pour nous primordiale : « la laïcité ». Nous croyons en l’homme et nous sommes donc persuadés de la capacité en chacun à développer sa pensée, son autonomie, à progresser dans son épanouissement dans notre société, à condition de mettre les personnes dans des conditions favorables : c’est l’idée de l’éducation populaire.

Ce qui nous importe, c’est donc qu’il n’y ait personne qui reste au bord de la route ce qui serait l’exclusion. Nos deux grands objectifs majeurs sont donc :

Lutter contre l’exclusion et contre tous les phénomènes qui la génèrent.
Œuvrer à la promotion des habitants.

Ces différentes valeurs nous amènent à mettre en place des actions et surtout une pédagogie bien spécifique respectant l’homme, son autonomie, ses savoirs, son savoir faire, etc. …

On peut en sortir quelques grands principes :

Rendre les habitants acteurs de leur promotion, de leur évolution. Les actions de l’ASERC se situent donc dans le « faire avec » et non dans le « faire pour ». C’est là que la notion de la place des usagers prend tout son sens.

Tisser ou retisser des liens humains. L’homme se construit dans des réseaux, dans une société, dans un ensemble : c’est la lutte contre l’exclusion.

Travailler à l’ouverture d’esprit : faire découvrir, faire réfléchir, faire ressentir, faire échanger.

Travailler dans la proximité, être à l’écoute.

Les missions, de l’ASERC se sont développées en complémentarité les unes par rapport aux autres, toujours dans le même esprit, la même éthique. Elles peuvent se résumer dans l’accompagnement d’une population, quel que soit son âge, sa nationalité, ses difficultés, sa condition sociale et cela dans un souci de promotion de tous.